Телефон для обращений: 

+7(910) 490-33-39 

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями,
нуждающихся в представительстве своих интересов (ВОРДИ)

РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

В г. Прокопьевске обсудили создание ресурсных классов для детей с особыми потребностями

31 октября 2026 года в городе Прокопьевске Кемеровской области-Кузбассе состоялась важная встреча, посвященная вопросам инклюзивного образования и созданию ресурсных классов. Мероприятие собрало родителей детей с инвалидностью, заинтересованных в предоставлении своим детям равных возможностей для обучения и развития.
Инициатором встречи выступил Денис Брынцов, председатель Общественного Совета жителей города Прокопьевска. Он объединил активных родителей, стремящихся к внедрению инклюзивных практик и открытию ресурсных классов в образовательных учреждениях города.
Кллючевым спикером на встрече стала Лариса Иванова, председатель Регионального отделения ВОРДИ Кемеровской области-Кузбасса. Лариса Александровна, подробно рассказала о деятельности Всероссийской организации родителей детей-инвалидов «ВОРДИ», о работе Семейных приемных ВОРДИ и о фундаментальной цели инклюзивного образования. Главная задача – создать максимально комфортные и поддерживающие условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, способствующие их успешной адаптации и интеграции в общество. Обучение в ресурсном классе рассматривается как эффективный инструмент, позволяющий детям с особыми образовательными потребностями реализовать свое право на получение общего образования наравне со сверстниками.
В ходе встречи было подчеркнуто, что ресурсный класс для детей с аутизмом – это не просто отдельное помещение, а специально организованное пространство в школе. Это место, оборудованное всем необходимым и укомплектованное высококвалифицированными специалистами. Ресурсный класс выполняет несколько ключевых функций:
Подготовка к обучению в обычном классе: Создание условий для постепенной интеграции ребенка в среду типично развивающихся сверстников.
Индивидуализированное обучение: Реализация специальных образовательных программ, учитывающих уникальные потребности и особенности каждого ребенка.
Адаптированная среда: Обеспечение доступа к необходимым ресурсам и создание специально адаптированной среды, способствующей обучению и развитию.
Команда профессионалов: Работа специалистов, владеющих современными методиками и технологиями, основанными на принципах прикладного анализа поведения, доказавшими свою эффективность в работе с детьми с аутизмом.
Обсуждение прошло в конструктивной атмосфере, и участники выразили надежду на дальнейшее развитие инклюзивных инициатив в Прокопьевске.
Региональное отделение ВОРДИ Кемеровской области-Кузбасса благодарит Дениса Викторовича Брынцов и активных родителей за проведенное мероприятие! Надеемся на дальнейшее взаимодействия с родителями детей с инвалидностью г. Прокопьевска.

@vordirf #ВОРДИ_ИНКЛЮЗИЯ 

#РО_ВОРДИ_КемеровскаяОбласть 

Мы используем файлы cookies, чтобы сделать работу с сайтом проще и удобнее. Вы можете запретить обработку сookies в настройках браузера. Нажимая кнопку «Принять» или продолжая просмотр сайта, вы даете согласие на использование cookies и счетчика Яндекс.Метрика для обработки персональных данных. Пожалуйста, ознакомьтесь с Политикой обработки персональных данных.

totop